Koreografisk tenkning som grunnlag for høyere danseutdanning

Hva innebærer det å utvikle en høyere danseutdanning basert på koreografisk tenkning, og hvordan kan dette perspektivet utfordre og omforme etablerte pedagogiske og institusjonelle strukturer?

I 2025 ble artikkelen Att skapa en dansinstitution inom högre utbildning baserat i koreografiskt tänkande / The Creation of a Higher DanceInstitution Based in Choreographic Thinking, i boken Dance Education and Pedagogies in Contemporary Contexts / Danspedagogik och dansdidaktik i samtida kontexter utgitt.

Artikkelen undersøker etableringen av Høyskolen for dansekunst som en selvstendig utdanningsinstitusjon bygget på koreografisk tenkning som grunnleggende prinsipp.

Kapitlet er skrevet av Caroline Wahlström Nesse, Camilla Myhre, Marius Kjos og Tone Pernille Østern, og inngår i antologien Dance Education and Pedagogies in Contemporary Contexts (2025).

Publikasjonen tar utgangspunkt i hvordan koreografi kan forstås som mer enn en kunstnerisk praksis – som et grunnleggende prinsipp for å forme pedagogikk, organisering og kunnskapsutvikling i høyere utdanning. Gjennom narrativ og praksisnær forskning, basert på samtaler og refleksjoner fra etableringsfasen, analyseres hvordan Høyskolen for dansekunst er utviklet i et bevisst brudd med sjangerbaserte, form bundne og hierarkiske modeller for danseutdanning.

Kapitlet viser hvordan et koreografisk perspektiv åpner for å forstå utdanning som en dynamisk og relasjonell praksis, der valg, struktur, samspill og situasjon inngår som sentrale elementer. Koreografi fungerer her som en drivkraft ikke bare i det kunstneriske arbeidet, men også i utviklingen av læringsformer, institusjonelle rammer og faglige prioriteringer.

Gjennom å analysere denne etableringsprosessen, bidrar artikkelen med innsikt i hvordan mindre, uavhengige institusjoner kan utvikle alternative modeller for høyere kunstutdanning, og hvordan slike modeller kan utfordre etablerte forståelser av hva danseutdanning er og kan være.

‍

Artikkelen kan lastes ned gratis her

Hele boken kan lastes ned gratis her

‍

ISBN Paperback: 978-91-7635-287-8

ISBN PDF: 978-91-7635-288-5

‍

Paper/presentasjon under NOFOD, Nordisk forum for danseforskning, Island, 2026.

‍

‍