Teksten i boka er utviklet av skribent og dansekunstner Ragnhild Rosander Hagen, i samarbeid med Hedvig Lykke, Caroline Wahlström Nesse og Camilla Myhre (red.). Hagen deltok på KROMspring i 2022 og dokumenterte elevenes møter med forestillingene gjennom samtaler og observasjoner. Materialet er videre bearbeidet til tekst som sammen med sitater vektlegger språkets åpenhet, tvetydighet og presisjon slik den kommer til uttrykk hos barn og unge.
Bokens visuelle utforming er utviklet av Luca Verde, og inngår som en integrert del av prosjektets helhetlige formidling.
Hvordan kan barns egne refleksjoner over dansekunst bidra til å utvide forståelsen av kunstnerisk erfaring og kunnskapsutvikling i scenekunstfeltet?
Et sentralt funn i arbeidet er hvordan barn og unge beveger seg mellom det å forstå og ikke forstå, og hvordan denne bevegelsen i seg selv utgjør en refleksiv praksis. Utsagn som «Det var gøy, men det er ikke så enkelt å forklare …» synliggjør en erfaringsbasert måte å tenke på, der mening utvikles over tid og i dialog med andre. Dette utfordrer etablerte forestillinger om hva refleksjon er, og peker mot et utvidet kunnskapsbegrep innen kunstfeltet.
HYSJ! kan dermed forstås som et praksisbasert forsknings- og utviklingsarbeid som undersøker forholdet mellom kunstmøte, språk og makt. Ved å insistere på barns stemmer som gyldige og komplekse, bidrar prosjektet til å utvikle nye perspektiver på formidling, kunstkritikk og pedagogisk praksis i møte med barn og unge.
Utgitt på Rom for dans forlag.
Boken kan fås ved henvendelse til Rom for dans.
ISBN: ISBN 978-82-693740-1-8
